
为深入贯彻落实上级关于加强师德师风建设的决策部署,切实规范教师从教行为,营造风清气正的教育生态,我校近期扎实推进加强师德师风建设暨集中整治教师违规收受礼品礼金专项行动各项工作举措,全体教职工进一步筑牢了思想防线。

专项行动启动以来,学校领导高度重视,迅速成立工作领导小组,将其作为全面加强师德师风建设的关键抓手,迅速构建起“校级统筹、全员参与”的工作格局。
校领导班子率先垂范,先后组织召开全校大会、总支委扩大会议、中层以上干部会议,明确专项整治的目标任务、工作步骤和责任分工,结合学校实际细化工作举措,确保整治行动靶向精准、落地见效。
为实现专题学习全覆盖,学校通过召开行政组会议、党支部会议、组织开展党日活动等方式进一步深化学习。
各行政组在学习文件的基础上聚焦具体业务场景,围绕日常工作中可能出现的廉洁风险点开展讨论交流,明确工作纪律与行为规范,增强了廉洁从教的思想自觉和行动自觉。大家纷纷表示,将严格遵守师德规范,自觉抵制违规收受礼品礼金等不正之风,以实际行动维护教师队伍的良好形象。

各党支部结合党建工作要求,通过召开支部大会、党小组会和开展主题党日活动等方式组织党员教师学习相关文件,开展专题研讨交流,深刻认识违规收受礼品礼金的危害性和整治工作的严肃性。


为筑牢师德师风建设根基,强化教育工作者责任担当,校领导还组织全体班主任开展师德专题谈话。谈话聚焦教育初心、育人使命,围绕班级管理、学生沟通等关键环节,深入交流师德建设心得,及时排查潜在问题,为班主任队伍筑牢思想防线。

师德是教育的生命线,从教的根本。学校还组织全体教职员工签订了《杜绝违规收受礼品礼金承诺书》,明确育人职责与行为底线,以书面形式压实师德建设主体责任,引导教师自觉接受社会监督。全体教师主动开展自查自纠,对照师德规范深入查摆不足,建立问题整改清单,确保师德建设走深走实。
为构建全方位监督体系,我校面向社会公开省市校三级举报电话和邮箱,成立由家长代表组成的师德师风监督员队伍,畅通监督渠道,鼓励社会、家长参与学校师德建设全过程。
系列活动的开展,进一步凝聚了育人共识,为打造风清气正的教育生态、培育高素质教师队伍奠定了坚实基础。下一步,我校将建立师德师风建设长效机制,持续巩固专项整治成果,常态化开展廉洁教育,不断提升教师队伍职业道德水平,为教育事业高质量发展提供坚强的师德保障。
撰稿:关立婷
编辑:杨昆
摄影:各行政组和各党支部
审核:庄德强
为深入贯彻落实上级关于加强师德师风建设的决策部署,切实规范教师从教行为,营造风清气正的教育生态,我校近期扎实推进加强师德师风建设暨集中整治教师违规收受礼品礼金专项行动各项工作举措,全体教职工进一步筑牢了思想防线。

专项行动启动以来,学校领导高度重视,迅速成立工作领导小组,将其作为全面加强师德师风建设的关键抓手,迅速构建起“校级统筹、全员参与”的工作格局。
校领导班子率先垂范,先后组织召开全校大会、总支委扩大会议、中层以上干部会议,明确专项整治的目标任务、工作步骤和责任分工,结合学校实际细化工作举措,确保整治行动靶向精准、落地见效。
为实现专题学习全覆盖,学校通过召开行政组会议、党支部会议、组织开展党日活动等方式进一步深化学习。
各行政组在学习文件的基础上聚焦具体业务场景,围绕日常工作中可能出现的廉洁风险点开展讨论交流,明确工作纪律与行为规范,增强了廉洁从教的思想自觉和行动自觉。大家纷纷表示,将严格遵守师德规范,自觉抵制违规收受礼品礼金等不正之风,以实际行动维护教师队伍的良好形象。

各党支部结合党建工作要求,通过召开支部大会、党小组会和开展主题党日活动等方式组织党员教师学习相关文件,开展专题研讨交流,深刻认识违规收受礼品礼金的危害性和整治工作的严肃性。


为筑牢师德师风建设根基,强化教育工作者责任担当,校领导还组织全体班主任开展师德专题谈话。谈话聚焦教育初心、育人使命,围绕班级管理、学生沟通等关键环节,深入交流师德建设心得,及时排查潜在问题,为班主任队伍筑牢思想防线。

师德是教育的生命线,从教的根本。学校还组织全体教职员工签订了《杜绝违规收受礼品礼金承诺书》,明确育人职责与行为底线,以书面形式压实师德建设主体责任,引导教师自觉接受社会监督。全体教师主动开展自查自纠,对照师德规范深入查摆不足,建立问题整改清单,确保师德建设走深走实。
为构建全方位监督体系,我校面向社会公开省市校三级举报电话和邮箱,成立由家长代表组成的师德师风监督员队伍,畅通监督渠道,鼓励社会、家长参与学校师德建设全过程。
系列活动的开展,进一步凝聚了育人共识,为打造风清气正的教育生态、培育高素质教师队伍奠定了坚实基础。下一步,我校将建立师德师风建设长效机制,持续巩固专项整治成果,常态化开展廉洁教育,不断提升教师队伍职业道德水平,为教育事业高质量发展提供坚强的师德保障。
撰稿:关立婷
编辑:杨昆
摄影:各行政组和各党支部
审核:庄德强