今天推出刘俊豪的《致师:以感恩绘繁华》
刘俊豪:现就读于大连盲聋学校启明九年级,担任班级文艺委员。他对音乐有着浓厚的热爱与极高的天赋,不仅熟练掌握钢琴、长笛演奏,还凭借自身努力自学了多种乐器。在班级文艺活动中,他总能积极组织、主动参与,用音乐为班级增添活力,是班级文艺氛围的重要营造者。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当这熟悉的旋律在耳畔响起,记忆总会轻轻牵出与您有关的片段——藏在板书里的温柔,落在错题旁的指引,课间递来的那杯温水,失意时您鼓励的眼神,都像点点星光,在心底闪着暖亮的光。
有人说老师是红烛,燃尽自己也要照亮前路;也有人说老师是春雨,悄无声息便滋润心田。而我总觉得,您更像一棵扎根在校园里的大树:用知识的雨露浇灌希望,让我心里小小的梦想破土发芽;用坚韧的枝丫挡去迷茫的风雨,让我面对困难时多了份敢闯的勇气;更用一片片缀满智慧的绿叶,织成了能载我飞向远方的魔法毯。
乘着这张魔法毯,我看见了从前从未见过的风景:跟着您读诗词,仿佛站在长江边望“孤帆远影碧空尽”,在塞北草原听“风吹草低见牛羊”;听您讲科学,知晓了星星发光的奥秘,读懂了河流奔海的轨迹;您还教我读懂生活里的道理,告诉我“摔倒不可怕,敢站起来才最勇敢”。于是我慢慢学着勇往直前,后来回头看才发现,那些曾以为跨不过的坎,早已在您的陪伴下,开出了满路繁花。
您的讲台或许没有鲜花簇拥,您的付出或许没有阵阵掌声,但您总把难懂的公式拆成家常话,把枯燥的课文变成小故事,连作业本上的红笔评语都带着温度——“这次进步很大,继续加油!”“这个思路很特别,再想想会更棒!”平凡的课堂,正因您而满是诗意与温暖。加减乘除算不尽您日夜的操劳,诗词歌赋颂不完您对我们的深情。
谢谢您,在我最懵懂的青春里出现,像灯塔般为我指引方向,让我从怯生生的小孩,慢慢长成敢追梦想的模样。从前都是您用光芒照亮我,这一次,换我把似锦的繁花捧到您面前——老师,祝您教师节快乐!愿您往后的每一天,都能被温暖与幸福紧紧围绕。
作者:刘俊豪
指导教师:庞宠
今天推出刘俊豪的《致师:以感恩绘繁华》
刘俊豪:现就读于大连盲聋学校启明九年级,担任班级文艺委员。他对音乐有着浓厚的热爱与极高的天赋,不仅熟练掌握钢琴、长笛演奏,还凭借自身努力自学了多种乐器。在班级文艺活动中,他总能积极组织、主动参与,用音乐为班级增添活力,是班级文艺氛围的重要营造者。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当这熟悉的旋律在耳畔响起,记忆总会轻轻牵出与您有关的片段——藏在板书里的温柔,落在错题旁的指引,课间递来的那杯温水,失意时您鼓励的眼神,都像点点星光,在心底闪着暖亮的光。
有人说老师是红烛,燃尽自己也要照亮前路;也有人说老师是春雨,悄无声息便滋润心田。而我总觉得,您更像一棵扎根在校园里的大树:用知识的雨露浇灌希望,让我心里小小的梦想破土发芽;用坚韧的枝丫挡去迷茫的风雨,让我面对困难时多了份敢闯的勇气;更用一片片缀满智慧的绿叶,织成了能载我飞向远方的魔法毯。
乘着这张魔法毯,我看见了从前从未见过的风景:跟着您读诗词,仿佛站在长江边望“孤帆远影碧空尽”,在塞北草原听“风吹草低见牛羊”;听您讲科学,知晓了星星发光的奥秘,读懂了河流奔海的轨迹;您还教我读懂生活里的道理,告诉我“摔倒不可怕,敢站起来才最勇敢”。于是我慢慢学着勇往直前,后来回头看才发现,那些曾以为跨不过的坎,早已在您的陪伴下,开出了满路繁花。
您的讲台或许没有鲜花簇拥,您的付出或许没有阵阵掌声,但您总把难懂的公式拆成家常话,把枯燥的课文变成小故事,连作业本上的红笔评语都带着温度——“这次进步很大,继续加油!”“这个思路很特别,再想想会更棒!”平凡的课堂,正因您而满是诗意与温暖。加减乘除算不尽您日夜的操劳,诗词歌赋颂不完您对我们的深情。
谢谢您,在我最懵懂的青春里出现,像灯塔般为我指引方向,让我从怯生生的小孩,慢慢长成敢追梦想的模样。从前都是您用光芒照亮我,这一次,换我把似锦的繁花捧到您面前——老师,祝您教师节快乐!愿您往后的每一天,都能被温暖与幸福紧紧围绕。
作者:刘俊豪
指导教师:庞宠