青蓝结对展风采 精准研训促提升——我校青蓝工程汇报课圆满结束

为深化“青蓝工程”师徒结对实效，夯实青年教师教学基本功，推进人工智能技术与课堂教学深度融合，近日，我校组织了青蓝工程师徒结对汇报课展示活动，姜云云、白杨婧、姜珊、李春怡、刘鸽、庞宠六位青年教师依次授课，大连教育学院特教教研员孔媛媛老师到场听课，教学师傅及在校任课教师全程参与了观摩活动。

此次活动在一楼互动教室开展，课堂实时转播至五楼报告厅，每节课按照35分钟授课、课后师傅即时点评的流程开展。上课教师紧扣听、视障学生身心与认知特点，立足分层教学，巧用AI音频、微课视频、实物教具打造信息化智慧课堂。姜云云老师的《紫藤萝瀑布》借助音频素材弥补了视障学生视觉短板；白杨婧老师的《荷花》依托直观教具与手语教学，为不同层次的学生定制了学习任务；姜珊老师的物理课用AI动手小实验化抽象知识为具象体验；李春怡老师立足听障多重康复学生语言发展规律设计课堂，借助图文助学工具拆解重难点，引导听障多重学生循序渐进习得新知；刘鸽老师以录播形式开展授课，按照标准化流程组织学生动手制作粽子，将信息化教学与劳动实操有机融合；庞宠老师的《海燕》，带领学生在声声朗读里体悟文字深处的精神内核，让经典课文教学有声、有情、有深度。

授课结束后，各位教学师傅立足学情、教学设计、课堂授课情况逐一进行随堂点评。

课后教研员分时段开展即时点评，充分肯定了本次汇报课亮点：课堂氛围灵动鲜活，AI技术、实操实验、情境体验等教学手段贴合教学实际，教师课堂饱含教学热情，依据学情落实差异化教学设计。同时精准提出优化建议：课堂要规范使用通用手语、凝练课堂语言；课堂要坚守学科本位，规范课堂流程；优化学困生课堂参与策略，深挖人工智能恰到好处的赋能课堂的实施路径。

此次汇报课以课促研、以评提质，既展现了青年教师阶段性成长成果，也为后续教学精进了方向。下一步，学校将依托青蓝结对工程长效机制，督促青年教师吸纳点评建议、打磨课堂，持续探索AI赋能特教课堂的落地方法，稳步提升全校教学质量。

撰稿人：刘璐菡

图片：栾世虎、各教学师傅等

编辑：杨昆

审核：庄德强 安北英